♦ Avalie as suas competências digitais com a Academia Portugal Digital
A Academia Portugal Digital disponibiliza uma ferramenta de autoavaliação que permite aos docentes conhecer e refletir sobre o seu nível de competências digitais baseado no DigComp, o quadro europeu de referência. O teste abrange cinco áreas de competência, com 20 perguntas por área, e demora apenas cerca de 5 minutos a completar. Esta autoavaliação permite identificar o seu nível atual de proficiência digital e apoiar o seu desenvolvimento profissional, contribuindo para uma integração mais eficaz do digital nas práticas pedagógicas. Participe e descubra o seu nível de competências digitais em: https://academiaportugaldigital.pt
Após realizar a autoavaliação, convidamos todos os docentes a partilhar o seu nível global de competências digitais com o CFAECIVOB. Esta informação é fundamental para apoiar o diagnóstico das necessidades formativas e planear ações de formação mais ajustadas. Registe os seus resultados através do formulário disponível em https://forms.gle/BakHYVM1Tuf36eKd7
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Em Abril de 2011 foi publicado primeiro número do projeto CADERNOS PEDAGÓGICOS, uma revista temática on-line que possibilita a divulgação de boas práticas e a partilha de recursos pedagógicos. Entre uma publicação abordando temas diversos, procurando abranger o maior número possível de educadores e professores, e uma revista que aborde uma temática específica, optámos pela segunda vertente.
Assim, cada número organiza-se em torno de uma temática única, a qual foi objeto de estudo numa ação de formação contínua. Formadores e formandos dessa ação constituem a equipa de redação de cada número, chamando a si tarefa de coligir e organizar a informação.
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Em destaque
Encontra-se publicado o n.º 6 dos Cadernos Pedagógicos dedicado aos 30 Anos de Formação Contínua.
No site Memórias dos CFAE podem encontrar-se diversas informações que permitem conhecer a atividade dos Centros de Formação nas últimas três décadas.
