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Bullying em Contexto Escolar: Prevenir, identificar e intervir turma T1

Destinatários

Professores do 2º Ciclo; Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário;

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do 2º Ciclo; Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário;. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Objetivos

- Dotar os docentes e psicólogos escolares de conhecimentos teóricos sobre o bullying; - Capacitar os formandos com metodologias de prevenção, identificação e intervenção em situações de bullying, promovendo um ambiente escolar mais seguro e inclusivo; - Fornecer ferramentas práticas para abordar a temática do bullying em contexto de sala de aula.

Conteúdos

- Conceitos teóricos; - Programas/formas de intervenção perante casos de bullying; - Estratégias para abordagem da temática em sala de aula.

Anexo(s)

Cartaz_AFCD_13

Observações

Limite de inscrições: 40

Formador

Telma Meneses Pinheiro de Jesus

Teresa Caetano

Hugo Alexandre Santos Simões

Cronograma

Sessão Data Horário Duração Tipo de sessão
1 23-04-2025 (Quarta-feira) 15:00 - 19:00 4:00 Presencial
Início: 23-04-2025
Fim: 23-04-2025
Acreditação: AFCD_13_2024.25
Modalidade: ACD
Pessoal: Docente
Regime: Presencial
Duração: 4 h
Local: Escola Secundária da Gafanha da Nazaré

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