Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Objetivos

1. Conhecer conceitos e práticas de intervenção, no âmbito da Edu-cação Inclusiva. 2. Incentivar práticas inclusivas que respondam à diversidade cultu-ral e social, garantindo oportunidades de aprendizagem equitativas e promovendo a empatia e a responsabilidade social; 3. Contribuir para a formação contínua dos docentes, reforçando o seu papel como agentes de mudança na transformação do currículo e na construção de uma educação centrada no aluno, inovadora e socialmen-te responsável.

Conteúdos

1. Enquadramento legal da Inclusão em contexto escolar; 2. Metodologias centradas na aprendizagem e na flexibilização curricu-lar; 3. Cidadania e inclusão em contextos multiculturais.

Anexo(s)

Cartaz

Programa do seminário

Formador

Joaquim Luís Pereira de Almeida

Cronograma