Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Objetivos

Valorizar a leitura enquanto fonte de conhecimento; Diversificar estratégias, metodologias e instrumentos necessários à implementação da arte de gostar de ler e escrever; Promover atividades criativas, centradas na leitura e na escrita.

Conteúdos

A arte de gostar de ler e de escrever; A linguagem oral, leitura, compreensão do texto e a literatura infantil; A linguagem infantil, o desafio da literatura e as práticas.

Anexo(s)

afcd_18-cartaz.pdf

Formador

Carlos Nuno Granja Oliveira

Cronograma