Destinatários

Professores do 1º Ciclo;

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do 1º Ciclo;. Mais se certifica que, para os efeitos previstos no artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do 1º Ciclo;.

Objetivos

1. Refletir sobre os processos de aprendizagem da leitura e de escrita no 1.º CEB, valorizando práticas pedagógicas que ultrapassem a mera decifração e reprodução e favoreçam a compreensão; 2. Explorar estratégias que articulem oralidade, leitura e escrita na construção da aprendizagem; 3. Promover atividades de escrita que permitam aos alunos planificar a construção de um texto (valorizar o erro e a revisão).

Conteúdos

1. Descodificação, fluência e compreensão leitora; 2. A escrita enquanto processo de comunicação, expressão e construção de conhecimento; 3. Atividades e estratégias para a promoção e desenvolvimento do gosto pela leitura e pela escrita.

Anexo(s)

Cartaz

Formador

Cristina do Céu Almeida Queiroz Pinto

Cronograma