Pontos de Vista II – Escolas abertas para o desenvolvimento sustentável turma T1
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.
Objetivos
1. Compreender modelos e conhecer estratégias de "Escola Aberta” e as suas potencialidades educativas; 2. Conhecer recursos e estratégias pedagógicas de empoderamento dos alunos para a ação em prol da sustentabilidade; 3. Desenvolver competências para promover “Escola Aberta” e envolver os alunos na resolução de problemas do território.
Conteúdos
1. Modelos de Escola Aberta (Open Schooling) a sua importância e fundamentação pedagógica; 2. Ação, agência e participação democrática; 3. O projeto “Pontos de Vista” e exploração e reflexão sobre as atividades de “Escola Aberta”.
Anexo(s)
Formador
Alexandra Isabel Sá Pinto
Ana Raquel Simões
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 27-10-2026 (Terça-feira) | 18:30 - 21:30 | 3:00 | Presencial |